ஏகாதிபத்தியமும் அதன் தாக்கமும் (12ஆம் வகுப்பு வரலாறு, சமச்சீர் கல்வி) அத்தியாயத்தின் ஒவ்வொரு புத்தகப் பயிற்சி வினாவும் இங்கே — சரியான விடை தனித்துக் காட்டப்பட்டு, தெளிவான படிப்படியான விளக்கத்துடன். தமிழிலும் ஆங்கிலத்திலும் இலவசமாகப் படிக்கலாம்.
Q1
ஜெர்மனியின் முன்னேறி வந்துகொண்டிருந்த படைகளை பிரான்ஸ் வெற்றிகரமாகத் தடுத்து தோற்கடித்த போரின் பெயர் என்ன?
- A. மார்னே போர்சரி
- B. டானென்பர்க் போர்
- C. வெர்டூன் போர்
- D. சோம் போர்
விளக்கம். மார்னே போரில் (1914 செப்டம்பர் 6-13) பிரெஞ்சுப் படைகள் ஜெர்மானியரின் முன்னேற்றத்தைத் தடுத்து, செப்டம்பர் 13க்குள் அவர்களை ஐம்பது மைல்கள் பின்னுக்குத் தள்ளின. இதனால் பாரிஸ் காப்பாற்றப்பட்டது.
Q2
'அரசின் தடையற்ற' (Laissez Faire) என்னும் பதத்தை உருவாக்கியவர் யார்?
- A. ஜான் A. ஹாப்சன்
- B. கார்ல் மார்க்ஸ்
- C. ஃபிஷர்
- D. கௌர்னேசரி
விளக்கம். டெ கௌர்னே என்ற பிரெஞ்சு வணிகர் உருவாக்கிய 'அரசின் தடையற்ற' (Laissez-faire) என்னும் சொல் உலகளாவிய அளவில் பிரபலமானது என்று பாடம் கூறுகிறது. பிரான்சின் இயலாட்சி ஆதரவாளர்கள் தடையற்ற வாணிபத்தைக் கோரினர்.
Q3
An Inquiry into the Nature and Cause of the Wealth of Nations என்ற நூலை எழுதியவர் யார்?
- A. ஆடம் ஸ்மித்சரி
- B. தாமஸ் பைன்
- C. குஸ்னே
- D. கார்ல் மார்க்ஸ்
விளக்கம். ஸ்காட்டிய தத்துவஞானியும் பொருளாதார அறிஞருமான ஆடம் ஸ்மித் 1776இல் இந்நூலை எழுதினார். அதில் வணிக வர்க்கத்தின் காலனியக் கொள்கைகளை விமர்சித்து தடையற்ற வணிகத்தையும் சந்தையையும் வரவேற்றார்.
Q4
இங்கிலாந்து எந்த ஆண்டில் தடையற்ற வணிகக் கொள்கையைப் பின்பற்றத் துவங்கியது?
- A. 1833சரி
- B. 1836
- C. 1843
- D. 1858
விளக்கம். ஏகபோக வணிகத்தால் பெரும் லாபம் சம்பாதித்திருந்த இங்கிலாந்து 1833இல் தடையற்ற வணிகக் கொள்கையை நடைமுறைப்படுத்த முடிவு செய்தது. பெல்ஜியம், நெதர்லாந்து, நார்வே, ஸ்பெயின் உள்ளிட்ட நாடுகள் இதைப் பின்பற்றின.
Q5
கூற்று: பத்தொன்பதாம் நூற்றாண்டின் இரண்டாவது பாதியில் பல நாடுகள் மிகைஉற்பத்தியால் பிரச்சனைகளை எதிர்கொண்டன.
காரணம்: மிகைஉற்பத்தி, நாடுகளை புதிய சந்தைகளைக் கண்டுபிடிக்க அழுத்தம் கொடுத்தது.
- A. கூற்றும் காரணமும் சரி. காரணம் கூற்றை விளக்குகிறதுசரி
- B. கூற்றும் காரணமும் சரி. ஆனால் காரணம் கூற்றை விளக்கவில்லை
- C. கூற்று சரி. காரணம் தவறு
- D. கூற்று தவறு. காரணம் சரி
விளக்கம். பாடநூலின் விடைக்குறிப்பு (அ). மிகைஉற்பத்திப் பொருள்களை விற்க நாடுகள் வெளிச்சந்தையைத் தேட வேண்டியிருந்தது; இங்கிலாந்தின் அனுபவப்படி காலனிகளைக் கொண்டிருப்பதே தீர்வு என்று பாடம் கூறுகிறது.
Q6
1879ஆம் ஆண்டில் கட்டணச் சட்டத்தை இயற்றிய நாடு எது?
- A. ஜெர்மனிசரி
- B. பிரான்ஸ்
- C. பிரிட்டன்
- D. அமெரிக்க ஐக்கிய நாடு
விளக்கம். ஜெர்மனி தனது பாதுகாப்புக் கொள்கையால் நெருக்கடியை உருவாக்கியது. 1879இல் கட்டணச் சட்டத்தின் மூலம் தொழிற்சாலைப் பொருள்கள், வேளாண் பொருள்களின் இறக்குமதிக்குக் கட்டணம் விதித்தது; பிற நாடுகளும் பின்பற்றின.
Q7
ஷிமனோசெகி ஒப்பந்தம் எந்தப் போருக்குப் பின் கையெழுத்திடப்பட்டது?
- A. ரஷ்ய-ஜப்பானியப் போர்
- B. இரண்டாம் அபினிப் போர்
- C. இரண்டாம் ஆங்கிலோ-சீனப் போர்
- D. சீன-ஜப்பானியப் போர்சரி
விளக்கம். சீன-ஜப்பானியப் போரின் (1894-95) முடிவில் ஏற்பட்ட ஷிமனோசெகி உடன்படிக்கைப்படி ஜப்பானுக்கு ஃபார்மோசா, ஆர்தர் துறைமுகம், லியோடுங் தீபகற்பம் கிடைத்தன. ரஷ்ய-ஜப்பானியப் போர் போர்ட்ஸ்மவுத் உடன்படிக்கையுடன் முடிந்தது.
Q8
போர்ட்ஸ்மவுத் ஒப்பந்தம் ஏற்படும் பொருட்டு மத்தியஸ்தம் புரிந்த நாடு எது?
- A. ஸ்பெயின்
- B. பிரிட்டன்
- C. அமெரிக்க ஐக்கிய நாடுசரி
- D. பிரான்ஸ்
விளக்கம். 1904-05 ரஷ்ய-ஜப்பானியப் போரில் ஜப்பான் வெற்றி பெற்றது. அமெரிக்க ஐக்கிய நாட்டின் மத்தியஸ்தத்தின் கீழ் போர்ட்ஸ்மவுத் உடன்படிக்கை கையெழுத்தாகி, ஜப்பான் ஆர்தர் துறைமுகத்தை மீண்டும் பெற்றது.
Q9
எந்த நாடு 21 நிர்ப்பந்தங்களை புதிதாக உருவாக்கப்பட்ட சீன குடியரசின் தலைவர் முன் சமர்ப்பித்தது?
- A. பிரான்ஸ்
- B. ரஷ்யா
- C. ஜப்பான்சரி
- D. பிரிட்டன்
விளக்கம். 1915இல் ஜப்பான் புதிய சீனக் குடியரசின் தலைவர் யுவான் ஷிகாய் முன்பு 21 நிர்ப்பந்தங்களைச் சமர்ப்பித்தது. ஷாண்டுங் உரிமைகள், மஞ்சூரியாவில் ஜப்பானின் ஆதிக்கம் ஆகியவை அவற்றுள் அடங்கும்.
Q10
எந்த உடன்படிக்கையை அடிப்படையாகக் கொண்டு அல்பேனியா எனும் புதுநாடு உருவாக்கப்பட்டது?
- A. புக்காரெஸ்ட் உடன்படிக்கை, 1913
- B. வெர்செய்ல்ஸ் உடன்படிக்கை, 1919
- C. லண்டன் உடன்படிக்கை, 1913சரி
- D. செயின்ட் ஜெர்மெய்ன் உடன்படிக்கை
விளக்கம். முதலாம் பால்கன் போருக்குப் பின் 1913 மே மாதம் கையெழுத்திடப்பட்ட லண்டன் உடன்படிக்கையின் கீழ் மாசிடோனியா பிரிக்கப்பட்டு அல்பேனியா உருவானது. புக்காரெஸ்ட் உடன்படிக்கை இரண்டாம் பால்கன் போரை முடித்தது.
Q11
கீழ்க்காண்பனவற்றுள் எந்நாடு மைய நாடுகள் சக்தியில் அங்கம் வகிக்கவில்லை?
- A. பல்கேரியா
- B. ஆஸ்திரிய-ஹங்கேரி
- C. துருக்கி
- D. மான்டிநீக்ரோசரி
விளக்கம். ஜெர்மனி, ஆஸ்திரிய-ஹங்கேரி, துருக்கி, பல்கேரியா ஆகியவை மைய நாடுகள். மான்டிநீக்ரோ ஆகஸ்ட் 7 அன்று செர்பியாவுக்கு ஆதரவாகக் களமிறங்கி ஆஸ்திரியாவை எதிர்த்தது.
Q12
பாரிசை நெருங்கிக்கொண்டிருந்த தாக்குதலை உணர்ந்து பிரெஞ்சு அரசு எந்தப் பகுதிக்கு நகர்ந்து சென்றது?
- A. மார்செல்லிஸ்
- B. போர்டியாக்ஸ்சரி
- C. லியோன்ஸ்
- D. வெர்செய்ல்ஸ்
விளக்கம். ஜெர்மன் படைகளின் முதல் பிரிவு பாரிஸ் நகரிலிருந்து இருபது மைல்கள் தொலைவு வரை நெருங்கி வந்ததால், பயம்கொண்ட பிரெஞ்சு அரசு போர்டியாக்ஸ் நகருக்குப் புலம்பெயர்ந்தது.
Q13
கீழ்க்காண்பனவற்றுள் வெர்செய்ல்ஸ் ஒப்பந்தத்தின் பகுதியாக கருதப்படாதது எது?
- A. ஜெர்மனி அல்சேஸ் மற்றும் லொரைன் பகுதிகளை பிரான்சிடம் ஒப்படைக்க வேண்டும்
- B. சார் பள்ளத்தாக்கு பிரான்சிற்கு வழங்கப்பட வேண்டும்
- C. ரைன்லாந்தை தோழமை நாடுகள் ஆக்கிரமித்துக் கொள்ள வேண்டும்
- D. டான்சிக் போலந்தின் கட்டுப்பாட்டுக்குள் கொண்டு செல்லப்பட வேண்டும்சரி
விளக்கம். போலந்துக்கு பால்டிக் கடலுக்குச் செல்லும் வழி வழங்கப்பட்டாலும், டான்சிக் துறைமுகம் பன்னாட்டு சங்கத்தின் அரசியல் கட்டுப்பாட்டில் வைக்கப்பட்டது; போலந்திடம் அல்ல. மற்ற மூன்றும் உடன்படிக்கையின் விதிகள்.
Q14
கீழ்க்காண்பனவற்றுள் சரியாகப் பொருத்தப்படாத ஒன்றைச் சுட்டுக.
- A. விடுதலை ஆணை - இரண்டாம் அலெக்ஸாண்டர்
- B. இரத்த ஞாயிறு - இரண்டாம் நிக்கோலஸ்
- C. ரஷ்யாவில் 500 அடிமைகளின் கலவரங்கள் - முதலாம் நிக்கோலஸ்
- D. பிரெஸ்ட்-லிடோவ்ஸ்க் உடன்படிக்கை - மூன்றாம் அலெக்ஸாண்டர்சரி
விளக்கம். பிரெஸ்ட்-லிடோவ்ஸ்க் உடன்படிக்கை 1918 மார்ச்சில் லெனின் தலைமையிலான சோவியத் ரஷ்யாவால் கையெழுத்திடப்பட்டது. இரண்டாம் அலெக்ஸாண்டர் 1861இல் அடிமைகளை விடுவித்தார்; இரத்த ஞாயிறு இரண்டாம் நிக்கோலஸ் காலத்தில் நடந்தது.
Q15
கூற்று: பன்னாட்டு சங்கம் அதிகாரத்தை செயல்படுத்த முடியாத நிலையில் இருந்தது.
காரணம்: 'கூட்டுப் பாதுகாப்பு' என்ற கொள்கையை மெய் வழக்கத்திற்குள் நடைமுறைப்படுத்த முடியவில்லை.
- A. கூற்றும் காரணமும் சரி. காரணம் கூற்றை விளக்குகிறதுசரி
- B. கூற்றும் காரணமும் சரி. ஆனால் காரணம் கூற்றை விளக்கவில்லை
- C. கூற்று சரி. காரணம் தவறு
- D. கூற்று தவறு. காரணம் சரி
விளக்கம். பாடநூலின் விடைக்குறிப்பு (அ). சொந்த இராணுவ வலிமை இல்லாததால் சங்கம் தன் முடிவுகளைச் செயல்படுத்த முடியவில்லை; கூட்டுப் பாதுகாப்புக் கொள்கையும் நடைமுறையில் பயன்படவில்லை என்று தோல்விக்கான காரணங்களில் பாடம் கூறுகிறது.
Q16
கூற்று: உலகையே கடுமையாக பாதித்துப் பொருளாதார பெருமந்தம் சோவியத் ரஷ்யாவை பாதிக்கவில்லை.
காரணம்: நிலம் சமூக உடைமையாக அறிவிக்கப்பட்டு ஏழை மக்களுக்குப் பிரித்து வழங்கப்பட்டது.
- A. கூற்றும் காரணமும் சரி. காரணம் கூற்றை விளக்குகிறதுசரி
- B. கூற்றும் காரணமும் சரி. ஆனால் காரணம் கூற்றை விளக்கவில்லை
- C. கூற்று சரி. காரணம் தவறு
- D. கூற்று தவறு. காரணம் சரி
விளக்கம். பாடநூலின் விடைக்குறிப்பு (அ). பெருமந்தம் ஐக்கிய ரஷ்யாவைப் பாதிக்கவில்லை; தொழில்துறையும் வேளாண்மையும் வளர்ந்தன, வங்கிகள் நாட்டுடைமையாக்கப்பட்டு நிலம் ஏழை விவசாயிகளுக்குப் பிரித்து வழங்கப்பட்டது என்று பாடம் கூறுகிறது.
Q17
பன்னாட்டு சங்கத்தின் முதல் பொது செயலாளரான எரிக் ட்ரம்மோண்ட் எந்த நாட்டைச் சேர்ந்தவர்?
- A. பிரான்ஸ்
- B. தென்னாப்பிரிக்கா
- C. பிரிட்டன்சரி
- D. அமெரிக்க ஐக்கிய நாடு
விளக்கம். பன்னாட்டு சங்கத்தின் செயலகம் ஜெனிவாவில் அமைந்திருந்தது. அதன் முதல் பொதுச் செயலாளர் பிரிட்டனைச் சேர்ந்த சர் எரிக் ட்ரம்மோண்ட் ஆவார்.
Q18
பன்னாட்டு சங்கம் எந்த ஆண்டு கலைக்கப்பட்டது?
- A. 1939
- B. 1941
- C. 1945
- D. 1946சரி
விளக்கம். 1939 டிசம்பரில் ஃபின்லாந்தைத் தாக்கியதற்காக ரஷ்யாவை வெளியேற்றியதே சங்கத்தின் கடைசி உறுதியான நடவடிக்கை. அதன்பின் பேரவை கூடவில்லை; சங்கம் 1946இல் இறுதியாகக் கலைக்கப்பட்டது.
Q19
ஹிட்லரை ஜெர்மனியின் பிரதம அமைச்சராக நியமித்தவர் யார்?
- A. ஜெனரல் லூடன்டார்ஃப்
- B. வான் ஹிண்டன்பர்க்சரி
- C. ஜெனரல் ஸ்மட்ஸ்
- D. ஆல்ஃபிரட் வான் பெத்மண்
விளக்கம். ஹிட்லரைக் கட்டுப்படுத்த முடியும் என்ற நம்பிக்கையில் தொழிலதிபர்கள், வங்கியாளர்கள், யுங்கர்கள் ஆகியோர் வற்புறுத்தியதால் குடியரசுத் தலைவர் வான் ஹிண்டன்பர்க் 1933இல் ஹிட்லரைப் பிரதம அமைச்சராக நியமித்தார்.
Q20
முசோலினி ஆசிரியராகப் பணியாற்றிய பத்திரிகையின் பெயர் யாது?
- A. அவந்திசரி
- B. ப்ராவ்தா
- C. மார்க்சிஸ்ட்
- D. மெய்ன் காம்ப்
விளக்கம். சோஷலிசக் கருத்துகளைக் கொண்ட பத்திரிகையாளரான முசோலினி முன்னணி சோஷலிச நாளிதழான அவந்தியின் ஆசிரியரானார். ப்ராவ்தா சோவியத் பொதுவுடைமைக் கட்சியின் செய்தித்தாள்; மெய்ன் காம்ப் ஹிட்லரின் நூல்.