TN Online Testசமச்சீர் கல்விப் பயிற்சி

இந்தியாவில் தேசியத்தின் எழுச்சி: கூடுதல் ஒரு மதிப்பெண் வினா விடைகள், விளக்கத்துடன் (12ஆம் வகுப்பு வரலாறு)

இந்தப் பாடத்தைப் பகிரவும்: Telegram

இந்தியாவில் தேசியத்தின் எழுச்சி (12ஆம் வகுப்பு வரலாறு, சமச்சீர் கல்வி) அத்தியாயத்திற்கான, பாடநூலில் இல்லாத 18 கூடுதல் வினாக்கள் — ஒவ்வொன்றிலும் சரியான விடை தனித்துக் காட்டப்பட்டு, தெளிவான படிப்படியான விளக்கத்துடன். தமிழிலும் ஆங்கிலத்திலும் இலவசமாகப் படிக்கலாம்.

விடைக் குறிப்பு — ஒரே பார்வையில்

Q1
விவசாயிகள் பண்ணையார்களை வடக்கு வங்காளத்திலிருந்து வெளியேற்றிய 1859-60 இண்டிகோ கலகம் எப்பகுதியில் நடைபெற்றது?
  • A. வங்காளம்சரி
  • B. மதராஸ் மாகாணம்
  • C. ஒரிசா
  • D. பம்பாய் மாகாணம்
விளக்கம். 1859-60இல் வங்காளத்தில் நடைபெற்ற இண்டிகோ கலகம், பெரும்பாலும் ஐரோப்பியர்களுக்குச் சொந்தமான நிலங்களில் சாதகமற்ற ஒப்பந்தங்களின் கீழ் அவுரி பயிரிடக் கட்டாயப்படுத்தப்பட்ட விவசாயிகளின் எதிர்வினையாகும்.
Q2
சுமார் 3.5 மில்லியன் மக்கள் பலியான 1876-78 மதராஸ் மாகாணப் பஞ்சத்தின்போது தலையிடாக் கொள்கையைப் பின்பற்றிய அரசப்பிரதிநிதி யார்?
  • A. ரிப்பன்
  • B. லிட்டன்சரி
  • C. எல்பின்ஸ்டன்
  • D. மெக்காலே
விளக்கம். இரண்டு ஆண்டுகள் பருவமழை பொய்த்ததால் 1876-78இல் மதராஸ் மாகாணத்தில் பெரும் பஞ்சம் ஏற்பட்டது. ஒரிசா பஞ்சத்தின் போது பின்பற்றப்பட்ட தலையிடாக் கொள்கையையே அரசப்பிரதிநிதி லிட்டன் பின்பற்றினார்.
Q3
ஏழைத் தொழிலாளர்களைச் சூழ்ச்சியாலோ கடத்தியோ ஒப்பந்தக் கூலிகளாகக் கொண்டுவர அரசு அனுமதித்த முகவர்கள் எவ்வாறு அழைக்கப்பட்டனர்?
  • A. ஜமீன்தார்கள்
  • B. கங்காணிகள்சரி
  • C. பண்ணையார்கள்
  • D. பாபுக்கள்
விளக்கம். ஒப்பந்தக் கூலித் தொழிலாளர் முறையில் வறுமையில் வாடிய தொழிலாளர்களைச் சூழ்ச்சியாலோ கடத்தியோ கொண்டுவர அரசு தனது முகவர்களான கங்காணிகளை அனுமதித்தது.
Q4
ஒப்பந்தக் கூலித்தொழிலாளர் முறையின் கீழ் தொழிலாளர்கள் எத்தனை வருட காலத்திற்கு ஒப்பந்தம் செய்யப்பட்டனர்?
  • A. இரண்டு வருடம்
  • B. மூன்று வருடம்
  • C. ஐந்து வருடம்சரி
  • D. பத்து வருடம்
விளக்கம். கடுங்காவல் தண்டனை போன்ற இம்முறையில் தொழிலாளர்கள் ஐந்து வருட காலத்திற்கு ஒப்பந்தம் செய்யப்பட்டனர்; இறுதியில் வீடு திரும்பலாம். ஆனால் அது அடிமைத் தொழிலை விடவும் மோசமாக அமைந்தது.
Q5
பம்பாய், சென்னை, கல்கத்தா ஆகிய இடங்களில் பல்கலைக்கழகங்கள் எந்த ஆண்டு நிறுவப்பட்டன?
  • A. 1835
  • B. 1853
  • C. 1857சரி
  • D. 1885
விளக்கம். 1835 ஆங்கிலக் கல்விச் சட்டத்தைத் தொடர்ந்து காலனிய நிர்வாகம் பள்ளிகளையும் கல்லூரிகளையும் தொடங்கியது; 1857இல் பம்பாய், சென்னை, கல்கத்தா ஆகிய இடங்களில் பல்கலைக்கழகங்கள் நிறுவப்பட்டன.
Q6
பொதுக்கல்விக்கான பொதுக்குழு குறித்த பின்வரும் கூற்றுகளைக் கவனி.
1. கல்வி மற்றும் பயிற்று மொழி குறித்துக் கிழக்கிந்தியக் கம்பெனிக்கு வழிகாட்ட இது 1823இல் உருவாக்கப்பட்டது.
2. இதிலிருந்த கீழ்த்திசைக் குழு ஆங்கில வழியில் மேலைக் கல்வியை ஆதரித்தது.
3. மெக்காலே ஆங்கில மரபுக்குழுவை ஆதரித்தார்.
மேற்கண்டவற்றுள் சரியான கூற்றுகள் எவை?
  • A. 1 மற்றும் 2 மட்டும்
  • B. 1 மற்றும் 3 மட்டும்சரி
  • C. 2 மற்றும் 3 மட்டும்
  • D. 1, 2 மற்றும் 3
விளக்கம். 1823இல் உருவான இக்குழு இரண்டாகப் பிரிந்தது. கீழ்த்திசைக் குழு பிராந்திய மொழிக் கல்வியையும் ஆங்கில மரபுக்குழு ஆங்கில வழிக் கல்வியையும் ஆதரித்தன. மெக்காலே ஆங்கில மரபுக்குழுவின் பக்கம் நின்றார்; எனவே கூற்று 2 தவறு.
Q7
சீர்திருத்த இயக்கத்தை அதன் நிறுவனர் அல்லது தலைவருடன் பொருத்துக.
(அ) பிரம்ம சமாஜம் - 1. சையத் அகமது கான்
(ஆ) பிரார்த்தனை சமாஜம் - 2. ராஜா ராம்மோகன் ராய்
(இ) அலிகார் இயக்கம் - 3. ஜோதிபா பூலே
(ஈ) புனே சமூக இயக்கம் - 4. டாக்டர் ஆத்மராம் பாண்டுரங்
  • A. 2, 4, 1, 3சரி
  • B. 4, 2, 3, 1
  • C. 2, 1, 4, 3
  • D. 3, 4, 1, 2
விளக்கம். பிரம்ம சமாஜத்தை ராம்மோகன் ராயும், பிரார்த்தனை சமாஜத்தை டாக்டர் ஆத்மராம் பாண்டுரங்கும் உருவாக்கினர்; அலிகார் இயக்கம் சையத் அகமது கானால் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தப்பட்டது; புனேயில் ஜோதிபா பூலே சமூக இயக்கம் நடத்தினார்.
Q8
இந்தியர்களைக் குடிமைப் பணியிலிருந்து தடுப்பதற்காக, குடிமைப் பணித் தேர்வுக்கான வயது வரம்பு இருபத்தொன்றிலிருந்து எத்தனையாகக் குறைக்கப்பட்டது?
  • A. பதினெட்டு
  • B. பத்தொன்பதுசரி
  • C. இருபது
  • D. பதினேழு
விளக்கம். குடிமைப் பணித் தேர்வுக்கான வயது வரம்பு முதலில் இருபத்தொன்று. இந்தியர்கள் வெற்றி பெறத் தொடங்கியதும் அது பத்தொன்பதாகக் குறைக்கப்பட்டது; இந்தியாவிலும் ஒரே நேரத்தில் தேர்வு நடத்தும் கோரிக்கை மறுக்கப்பட்டது.
Q9
எதிர்ப்பைத் தூண்டிய ஆங்கிலேய நடவடிக்கைகள் குறித்த பின்வரும் கூற்றுகளைக் கவனி.
1. இந்திய தண்டனைச் சட்டம் (1870) பிரிவு 124A அரசுக்கு எதிராக வெறுப்புணர்வைத் தூண்டுவோரைத் தண்டித்தது.
2. பிராந்திய மொழிச் சட்டம் (1878) பத்திரிகைகளைத் தணிக்கைக்கு உட்படுத்தியது.
3. ரிப்பன் காலத்தில் கொண்டுவரப்பட்ட இல்பர்ட் மசோதா ஐரோப்பியர் எதிர்ப்பையும் மீறி மாற்றமின்றி நிறைவேறியது.
மேற்கண்டவற்றுள் சரியான கூற்றுகள் எவை?
  • A. 1 மற்றும் 2 மட்டும்சரி
  • B. 2 மற்றும் 3 மட்டும்
  • C. 1 மற்றும் 3 மட்டும்
  • D. 1, 2 மற்றும் 3
விளக்கம். பிரிவு 124A (1870), பிராந்திய மொழிச் சட்டம் (1878) பற்றிய கூற்றுகள் சரி. இந்திய நீதிபதிகள் ஐரோப்பியரை விசாரிக்க வழிசெய்த இல்பர்ட் மசோதா ஐரோப்பியரின் விருப்பத்திற்கேற்பத் திருத்தப்பட்டது; எனவே கூற்று 3 தவறு.
Q10
மக்களுக்குக் கற்றுக் கொடுப்பதில் முற்போக்கான பங்காற்றிய ராஜா ராம்மோகன் ராயின் சம்வத் கௌமுதி (1821) எம்மொழிப் பத்திரிகை?
  • A. பாரசீகம்
  • B. வங்க மொழிசரி
  • C. ஆங்கிலம்
  • D. சமஸ்கிருதம்
விளக்கம். ராஜா ராம்மோகன் ராயின் சம்வத் கௌமுதி (1821) வங்க மொழிப் பத்திரிகை; மிராத்-உல்-அக்பர் (1822) பாரசீக மொழிப் பத்திரிகை. இவை பொது விஷயங்களை மக்களுக்குக் கற்றுக் கொடுத்தன.
Q11
1852 பிப்ரவரி 26இல் உருவான சென்னைவாசிகள் சங்கம் தோன்றுவதற்கு உந்து சக்தியாகத் திகழ்ந்த சென்னையின் முக்கிய வணிகர் யார்?
  • A. G. சுப்ரமணியம்
  • B. கஜுலா லட்சுமிநரசுசரி
  • C. சேலம் ராமசாமி
  • D. அனந்தா சார்லு
விளக்கம். சென்னையின் மிக முக்கிய வணிகரான கஜுலா லட்சுமிநரசுவே சென்னைவாசிகள் சங்கம் உருவாவதற்கு உந்து சக்தி. இது சென்னை மாகாண நிலவுடைமை, வணிக வர்க்கத்தினரின் அமைப்பாகும்.
Q12
இந்தியச் சீர்திருத்தக் கழகத்தின் தலைவராக 1853 அக்டோபரில் சென்னை வந்து குண்டூர், கடலூர், திருச்சிராப்பள்ளி, சேலம், திருநெல்வேலி ஆகிய இடங்களைப் பார்வையிட்டவர் யார்?
  • A. H.D. செய்மோர்சரி
  • B. வில்லியம் டிக்பை
  • C. A.O. ஹியூம்
  • D. ஜான் லாரன்ஸ்
விளக்கம். சென்னைவாசிகள் சங்கத்தின் மனு 1853 மார்ச்சில் இங்கிலாந்துப் பாராளுமன்றத்தில் விவாதிக்கப்பட்டது. பின்னர் இந்தியச் சீர்திருத்தக் கழகத் தலைவர் H.D. செய்மோர் 1853 அக்டோபரில் சென்னை வந்தார்.
Q13
கூற்று: நிர்வாகமும் நீதி நிர்வாகமும் தனித்தனியே முற்றிலுமாகப் பிரிக்கப்பட வேண்டுமென இந்திய தேசிய காங்கிரஸ் கோரியது.
காரணம்: ஆங்கிலேய நீதிபதிகள் இந்திய அரசியல் செயல்பாட்டாளர்களிடம் ஒருதலைப்பட்சமாக நடந்து கொண்டனர்.
  • A. கூற்று, காரணம் இரண்டும் சரி; காரணம் கூற்றை விளக்குகிறதுசரி
  • B. கூற்று, காரணம் இரண்டும் சரி; ஆனால் காரணம் கூற்றை விளக்கவில்லை
  • C. கூற்று சரி; காரணம் தவறு
  • D. கூற்று தவறு; காரணம் சரி
விளக்கம். ஆங்கிலேய நீதிபதிகள் இந்திய அரசியல் செயல்பாட்டாளர்களிடம் ஒருதலைப்பட்சமாக நடந்ததால், நிர்வாகமும் நீதி நிர்வாகமும் முற்றிலும் பிரிக்கப்பட வேண்டுமெனக் காங்கிரஸ் கோரியது. காரணம் கூற்றை விளக்குகிறது.
Q14
பின்வருவனவற்றைக் கால வரிசைப்படி அமைக்கவும்.
(i) இல்பர்ட் மசோதாவுக்கு ஆதரவான கிளர்ச்சி
(ii) இந்திய தேசிய காங்கிரஸ் தோற்றம்
(iii) வட்டார மொழிப் பத்திரிகைச் சட்டத்திற்கு எதிரான போராட்டம்
(iv) சென்னை மகாஜன சங்கம் நிறுவப்படுதல்
  • A. iii, i, iv, iiசரி
  • B. i, iii, iv, ii
  • C. iii, iv, i, ii
  • D. iv, iii, i, ii
விளக்கம். வட்டார மொழிப் பத்திரிகைச் சட்ட எதிர்ப்பு 1878இலும், இல்பர்ட் மசோதா கிளர்ச்சி 1883இலும், சென்னை மகாஜன சங்கம் 1884 மேயிலும், காங்கிரஸ் 1885 டிசம்பர் 28இலும் நிகழ்ந்தன.
Q15
தாதாபாய் நௌரோஜியின் கூற்றுப்படி தாயகக் கட்டணம் (Home Charges) என்ற பெயரில் இந்தியாவுக்கு ஆண்டுதோறும் ஏற்பட்ட நஷ்டம் எவ்வளவு?
  • A. 13 மில்லியன் பவுண்டுகள்
  • B. 30 மில்லியன் பவுண்டுகள்சரி
  • C. 200 மில்லியன் பவுண்டுகள்
  • D. 3.5 மில்லியன் பவுண்டுகள்
விளக்கம். பங்குதாரர் லாபம், இருப்புப்பாதை முதலீட்டு வட்டி, ஓய்வூதியம், போர்க்கடன் வட்டி ஆகியவை தாயகக் கட்டணமாக ஆண்டுக்கு 30 மில்லியன் பவுண்டுகள் நஷ்டம் ஏற்படுத்தின. 13 மில்லியன் பவுண்டுகள் 1835-1872 சராசரி ஆண்டு ஏற்றுமதி.
Q16
1897 ஜூலை 27இல் பாலகங்காதர திலகர் கைது செய்யப்பட்டு எதன் கீழ் குற்றம் சாட்டப்பட்டார்?
  • A. பிராந்திய மொழிச் சட்டம்
  • B. இல்பர்ட் மசோதா
  • C. இந்திய தண்டனைச் சட்டம் பிரிவு 124Aசரி
  • D. 1853ஆம் ஆண்டு பட்டயச்சட்டம்
விளக்கம். திலகர் தனது பத்திரிகைகள் மூலம் ஆங்கிலேய ஆட்சிக்கு எதிராக நாடுதழுவிய எதிர்ப்புக்கு அழைப்பு விடுத்தார். 1897 ஜூலை 27இல் கைது செய்யப்பட்டு இந்திய தண்டனைச் சட்டம் பிரிவு 124A இன் கீழ் குற்றம் சாட்டப்பட்டார்.
Q17
1885இல் இந்திய தேசிய காங்கிரஸ் உருவாக்கப்பட்டபோது அதன் உறுப்பினர்களில் எத்தனை பகுதியினர் பத்திரிகையாளர்கள்?
  • A. இரண்டில் ஒரு பகுதியினர்
  • B. மூன்றில் ஒரு பகுதியினர்சரி
  • C. நான்கில் ஒரு பகுதியினர்
  • D. மூன்றில் இரண்டு பகுதியினர்
விளக்கம். 1885இல் காங்கிரஸ் உருவானபோது அதன் உறுப்பினர்களில் மூன்றில் ஒரு பகுதியினர் பத்திரிகையாளர்கள். நௌரோஜி, சுரேந்திரநாத் பானர்ஜி, திலகர் போன்றோர் பத்திரிகைகள் வழியே தேசியக் கருத்துகளைப் பரப்பினர்.
Q18
சுரேந்திரநாத் பானர்ஜி எந்தச் செய்தித்தாளின் ஆசிரியராகப் பணிபுரிந்தார்?
  • A. ராஸ்த் கோப்தார்
  • B. கேசரி
  • C. பெங்காலிசரி
  • D. மராட்டா
விளக்கம். சுரேந்திரநாத் பானர்ஜி பெங்காலி செய்தித்தாளின் ஆசிரியர். தாதாபாய் நௌரோஜி இந்தியாவின் குரல், ராஸ்த் கோப்தார் இதழ்களைத் தொடங்கினார்; திலகர் கேசரி, மராட்டா ஆகியவற்றின் ஆசிரியர்.
கூடுதல் பயிற்சித் தேர்வை எழுதுங்கள் → செயலியைத் திறக்க

இந்தப் பாடத்திற்கு மேலும்

புத்தகப் பயிற்சி வினாக்கள்13 பாடநூல் வினாக்கள் · விடையுடன் பயிற்சித் தேர்வுஊடாடும் · உடனடி மதிப்பெண் புத்தகப் பயிற்சித் தேர்வுபாடநூல் தொகுப்பில் உங்களைச் சோதியுங்கள் கூடுதல் வினாத் தேர்வுகூடுதல் தொகுப்பில் உங்களைச் சோதியுங்கள் படிப்புக் குறிப்புகள்கருத்துகளும் முறைகளும் சூத்திரத் தாள்அனைத்து முக்கிய சூத்திரங்கள்

இந்த இந்தியாவில் தேசியத்தின் எழுச்சி வினாக்கள் பற்றி

இவை தமிழ்நாடு அரசுப் பாடத்திட்டத்தின் (சமச்சீர் கல்வி) 12ஆம் வகுப்பு வரலாறு பாடத்திட்டத்திலிருந்து இந்தியாவில் தேசியத்தின் எழுச்சி அத்தியாயத்திற்கான கூடுதல் வினாக்கள். ஒவ்வொரு வினாவிலும் சரியான விடையும், அசல் படிப்படியான விளக்கமும் தரப்பட்டுள்ளன; இதனால் விடை மட்டுமல்ல, முறையையும் புரிந்துகொள்கிறீர்கள். மேலே உள்ள விடைக் குறிப்பைப் பயன்படுத்தி எந்த வினாவுக்கும் செல்லலாம்; பிறகு தேர்வுச் சூழலில் உங்களைச் சோதிக்க பயிற்சித் தேர்வு எழுதுங்கள்.

அடிக்கடி கேட்கப்படும் கேள்விகள்

இந்தியாவில் தேசியத்தின் எழுச்சி அத்தியாயத்தில் எத்தனை வினாக்கள் உள்ளன?

இந்த அத்தியாயத்தில் 18 புத்தகப் பயிற்சி வினாக்கள் உள்ளன; ஒவ்வொன்றிலும் சரியான விடையும் படிப்படியான விளக்கமும் தரப்பட்டுள்ளன.

இந்த 12ஆம் வகுப்பு வரலாறு வினாக்களை இலவசமாக ஆன்லைனில் பயிற்சி செய்யலாமா?

ஆம். இங்குள்ள ஒவ்வொரு வினா, விடை மற்றும் விளக்கமும் இலவசம்; அவற்றை நேரக் கட்டுப்பாட்டு பயிற்சித் தேர்வாகவும் எழுதலாம்.

இந்தியாவில் தேசியத்தின் எழுச்சி புத்தகப் பயிற்சி விடைகளை எங்கே காணலாம்?

ஒவ்வொரு வினாவுக்கும் சரியான விடை இந்தப் பக்கத்தில் விளக்கத்துடன் தனித்துக் காட்டப்பட்டுள்ளது; மேலே விரைவான விடைக் குறிப்பும் உள்ளது.

வரலாறு பாடத்தின் மற்ற பாடங்கள்

அனைத்தையும் பார்க்க
2 தீவிர தேசியவாதத்தின் எழுச்சியும் சுதேசி இயக்கமும் 3 இந்திய விடுதலைப்போரில் முதல் உலகப்போரின் தாக்கம் 4 காந்தியடிகள் தேசியத் தலைவராக உருவெடுத்து மக்களை ஒன்றிணைத்தல் 5 ஏகாதிபத்தியத்திற்கு எதிரான போராட்டங்களில் புரட்சிகர தேசியவாதத்தின் காலம் 6 தேசியவாத அரசியலில் வகுப்புவாதம் 7 இந்திய தேசிய இயக்கத்தின் இறுதிக்கட்டம் 8 காலனியத்துக்குப் பிந்தைய இந்தியாவின் மறுகட்டமைப்பு 9 ஓர் புதிய சமூக – பொருளாதார ஒழுங்கமைவை எதிர் நோக்குதல் 10 நவீன உலகம்: பகுத்தறிவின் காலம் 11 புரட்சிகளின் காலம் 12 ஐரோப்பாவில் அமைதியின்மை 13 ஏகாதிபத்தியமும் அதன் தாக்கமும் 14 இரண்டாம் உலகப்போரும் காலனிய நாடுகளில் அதன் தாக்கமும் 15 இரண்டாம் உலகப்போருக்குப் பிந்தைய உலகம்